4.1 OBJETIVO GENERAL
Analizar el proceso de incorporación de las Tics en el quehacer pedagógico en la Institución Educativa Luís Carlos Galán Sarmiento del municipio de Carepa, a través de entrevistas y encuestas que sirvan de insumo para el diseño de una estrategia tecnológica que apoye la transversalización de las áreas de sociales, matemáticas y ciencias naturales.
Analizar el proceso de incorporación de las Tics en el quehacer pedagógico en la Institución Educativa Luís Carlos Galán Sarmiento del municipio de Carepa, a través de entrevistas y encuestas que sirvan de insumo para el diseño de una estrategia tecnológica que apoye la transversalización de las áreas de sociales, matemáticas y ciencias naturales.
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