Después de haber analizado la información suministrada por alumnos y docentes, la observación de las prácticas pedagógicas, y además la propuesta presentada por el equipo investigador se sugiere:
9.1. Optimizar los ambientes tecnológicos existentes, generando cultura de apropiación por los equipos.
9.2. Implementar proyecto de mantenimiento preventivo y correctivo, para aumentar la vida útil de los equipos existentes.
9.3. Incorporar el uso de las Tics en las diferentes prácticas pedagógicas.
9.4. Implementar estrategias de capacitación en el uso e importancia de las tecnologías a todos los miembros de la comunidad educativa, directivos , padres de familia, alumnos y profesores.
9.5. Gestionar con entes gubernamentales la dotación de aulas especializadas.
9.6. Se hace necesario que en la institución educativa Luís Carlos Galán Sarmiento en sus planes de mejoramiento académico incluya la transversalización de las áreas matemáticas, sociales y ciencias naturales con el fin de acercar las nuevas tecnologías al desarrollo de las actividades pedagógicas.
9.7. Implementar un currículo mediante proyectos trasversales que se fundamente en la utilización de las nuevas tecnologías (Blog institucional) en todas las áreas del conocimiento con miras a un desarrollo de la competitividad.
9.8. Capacitar a los docentes en el manejo y uso de las Tics (Técnicas de información y comunicación), con el fin de profundizar en los procesos cognitivos para la interacción entre docentes de distintas áreas, docentes – estudiantes y estudiantes – estudiantes.
9.1. Optimizar los ambientes tecnológicos existentes, generando cultura de apropiación por los equipos.
9.2. Implementar proyecto de mantenimiento preventivo y correctivo, para aumentar la vida útil de los equipos existentes.
9.3. Incorporar el uso de las Tics en las diferentes prácticas pedagógicas.
9.4. Implementar estrategias de capacitación en el uso e importancia de las tecnologías a todos los miembros de la comunidad educativa, directivos , padres de familia, alumnos y profesores.
9.5. Gestionar con entes gubernamentales la dotación de aulas especializadas.
9.6. Se hace necesario que en la institución educativa Luís Carlos Galán Sarmiento en sus planes de mejoramiento académico incluya la transversalización de las áreas matemáticas, sociales y ciencias naturales con el fin de acercar las nuevas tecnologías al desarrollo de las actividades pedagógicas.
9.7. Implementar un currículo mediante proyectos trasversales que se fundamente en la utilización de las nuevas tecnologías (Blog institucional) en todas las áreas del conocimiento con miras a un desarrollo de la competitividad.
9.8. Capacitar a los docentes en el manejo y uso de las Tics (Técnicas de información y comunicación), con el fin de profundizar en los procesos cognitivos para la interacción entre docentes de distintas áreas, docentes – estudiantes y estudiantes – estudiantes.
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