6.4 INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION.

ENCUESTA

DIRIGIDA A ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUÍS CARLOS GALÁN SARMIENTO DEL MUNICIPIO DE CAREPA

La siguiente encuesta tiene fines investigativos dentro de la Especialización Gerencia en Informática. Agradecemos la confiabilidad, responsabilidad y honestidad en las respuestas dadas, La información que suministre será confidencial.

Las afirmaciones del 1 al 5 respóndalas de acuerdo al siguiente enunciado.
Lea cuidadosamente cada una de las afirmaciones y marque con una X en orden de importancia según su criterio, teniendo en cuenta la escala que se detalla a continuación.

1. No es importante
2. Poco importante
3. Importante
4. Muy importante

1. La utilización de los recursos tecnológicos existentes en la institución por parte del profesor genera:
 Motivación hacia las actividades planteadas 1 2 3 4
 Indisciplina en las clases 1 2 3 4
 Apatía hacia el aprendizaje 1 2 3 4
 Indiferencia 1 2 3 4
 Otra. ¿Cuál? ____________ 1 2 3 4

2. La no utilización de recursos tecnológicos en la enseñanza de las diversas áreas ocasiona:
 Bajo rendimiento académico 1 2 3 4
 Poca motivación en las clases 1 2 3 4
 Disminución en los niveles de aprendizaje 1 2 3 4
 Fobia hacia las distintas áreas 1 2 3 4
 Otra. ¿Cuál? ____________ 1 2 3 4

3. El desconocimiento del docente y del alumno sobre el manejo de los recursos tecnológicos que posee la institución dificulta:
 La variedad en las clases 1 2 3 4
 La utilización de estos recursos en las clases 1 2 3 4
 La comunicación Alumno-Docente 1 2 3 4
 El uso adecuado del tiempo de la clase 1 2 3 4
 Otra. ¿Cuál? ____________ 1 2 3 4

4. La utilización de recursos tecnológicos en los procesos pedagógicos permite:
 Mejorar el aprendizaje 1 2 3 4
 Mayor entusiasmo en el desarrollo de la clase 1 2 3 4
 Aprovechar adecuadamente el tiempo 1 2 3 4
 Mayor profundización en los temas tratados 1 2 3 4

5. La utilización de los recursos tecnológicos en los procesos de enseñanza - aprendizaje contribuye a:

 El aprendizaje en las distintas áreas 1 2 3 4
 La transversalización entre las distintas áreas 1 2 3 4
 La motivación hacia la consulta y la investigación 1 2 3 4
 El análisis y la interpretación de información 1 2 3 4

Marque con una X la afirmación que considere más acertada.

6. La transversalización entre las áreas de matemáticas, sociales, y ciencias naturales se realiza en los procesos de aprendizaje que efectúa el docente habitualmente en la clase.

A. Siempre
B. Casi siempre
C. Algunas veces
D. Nunca

Marque con una X la opción u opciones correspondientes.

7. La utilización de los recursos tecnológicos para la transversalización de las áreas de matemáticas, sociales y ciencias naturales:

A. Dinamizan los procesos de enseñanza aprendizaje
B. Permite la profundización en los diferentes temas
C. Motiva la actitud de los estudiantes hacia nuevos conocimientos
D. Visualiza el conocimiento como un todo.
E. Otra. ¿Cuál?________________ y ¿porque?

8. Cuando los estudiantes están trabajando con medios informáticos se observa:

A. Que los utilizan con dificultades
B. Tienen dominio y conocimiento del recurso
C. Manejan adecuadamente el recurso
D. No saben ni prenderlo.

9. En el hogar hay los siguientes medios de comunicación e información:

A. Computador
B. Internet
C. Grabadora
D. Videograbadora
E. Cámara Fotográfica
Otros. Cuál___________________

10. Sexo

A. Masculino
B. Femenino.


11. Nivel Académico

A. 6º -7º _________
B. 8º -9º _________
C. 10º -11º _________

12. Lugar donde vive.
Vereda___________ ¿Cuál?____________
Barrio____________ ¿Cuál?_____________